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guide - 輔導計畫、規章 | 2013-12-17 | 人氣:571

國立苗栗高級農工職業學校推展生命教育實施計畫

壹、依據:

 一、教育部中部辦公室100年8月29日教中(二)字第1000586926號書函:「教育部推動校

     園自我傷害三級預防工作計畫」

 二、本校「校園自我傷害防治計畫

貳、實施目標

 一、培養學生認識生命的意義,進而尊重生命、熱愛生命、豐富生命的內涵。

 二、協助學生認識自我,建立自我信念,進而發展潛能,實現自我。

 三、協助學生自我省察,強調個人內在世界的均衡與外在世界的和諧,以提昇物我的關懷。

 四、協助學生建立正確人生觀,陶冶健全的人格。

參、實施原則:

 一、結合各科教學:各科教學應與生命教育相結合,並納入教學進度表或行事曆,有計畫有步驟的執行,期使生命教育在校園中生根落實,發揮正面效果。

 二、強化身教言教效能:教師指導學生,宜用啟發、輔導的方法,善用教材並以尊重、接納、民主的態度,發揮潛移默化的身教功能。

 三、兼顧知情意行目標:設計活動應具教育性、省思性、啟發性、生活性及實踐性,培養學生反省能力,促進實踐意願。

 四、發揮整合教育功能:校園環境的佈置、體驗活動、校內外教學、環保綠化活動、學生自治活動、教訓輔三合一的實施,均以建立溫馨的校園文化為目標

五、加強教師專業知能的提昇,使教師成為學生的生命楷模。

肆、實施主題:「生命互愛」-愛自己、愛別人

伍、實施內容:

  實施項目

實施方式

實施對象

時間

主辦

協辦

教材教法

將生命教育理念融入於各科教學活動並納入教學進度表。

各任課教師

全學年

教務處

輔導室

教師進修

1.辦理以生命教育為主題之研習活動。

2.選派教師參加校外生命教育研習。

全體教師

上學期

 

全學年

 

輔導室

      

輔導室

 

教務處

學務處

教務處

專題演講

利用綜合活動時間安排專家學者宣導觀念。

全體學生

上學期

下學期

學務處

輔導室

集會宣導

利用各種集會對全校師生宣導生命教育理念

全體師生

全學年

輔導室

學務處

藝文競賽

語文競賽以生命教育為題材。

全體學生

全學年

學務處

教務處

輔導室

班級讀書會

選讀生命教育相關書籍

全體學生

全學年

圖書館

輔導室

生命體驗及實踐活動

1.生命的孕育與教化-教師節、母親節系列感恩活動。感恩卡製作。

2.生命的考驗-體驗省思活動、生

命教育暨成年禮活動。

3.實施反毒教育、交通安全教育。

4.推行資源回收、垃圾減量等環保教育活動。

5.防震避難演練、心肺復甦術研習。

6.捐血活動。

7.創意戲劇比賽(主題:孝道)

全體學生

 

 

全體學生

 

全體學生

全體學生

 

全體學生

 

全體學生

一年級學生

上學期

下學期

 

上學期

 

全學年

學務處

 

 

輔導室

學務處

學務處

學務處

 

學務處

 

學務處

學務處

教務處

總務處

製作輔導專欄及印發拾穗小品

1.以生命教育為主題製作輔導專欄張貼於公佈欄

2.每週收集編輯印發生活經驗短文引導學生思考反省

全體學生

全學年

輔導室

學務處

情緒管理輔導活動

1.憂鬱情緒自我檢視

2.利用班級輔導及課程進行影片欣賞及分組討論

3.加強宣導海報及提供情緒及憂

  鬱相關書籍的借閱

高一學生

高三學生

 

全體學生

 

上學期

輔導室

學務處

班級

團體活動

利用班會時間進行生命教育主題之討論及活動

全體學生

全學年

學務處

輔導室

團體諮商

透過團體輔導活動使學生學得同理心的技巧及對生命的體驗與感受

一、二年級 輔導股長

全學年

輔導室

學務處

個別諮商

加強行為偏差、適應不良及自傷傾向學生的篩選、輔導與轉介

全體學生

全學年

輔導室

學務處

 

陸、各相關處室應依本實施計畫擬定年度實施項目(含項目、實施方式、實施對象、時間等)並納入年度工作計畫及學期行事曆中落實執行。並於期末將辦理成果彙整後送輔導室備查。

柒、預期成效:

    能透過教訓輔三合一的多元教育活動,有效落實生命教育的推展,內化學生「生命互愛」

    的理念,並能實踐於日常生活中。

捌、推動本項計畫所需經費,由本校年度相關經費項下支應。

玖、本實施計畫經輔導工作委員會議討論通過後實施。