一、積極準備高職校務評鑑工作，爭取績效，促進學校卓越發展。
1.檢視教務、課程、教學等評鑑要項執行狀況。
2.填寫自評表及準備佐證資料。
3.建置充實網頁內容。
4.進行自評、互評及評鑑觀摩。
5.進行校內師生評鑑宣導。
二、落實高職優質化輔助方案計畫，促進學校優質發展。
1.獎勵學生就近入學，促進教育區域均衡發展：獎勵社區優秀學生就讀優質高職計畫。
2.提昇學生基礎學科能力，奠定終身進修學習的基礎：
(1)國語文能力提昇計畫。
(2)初級全民英檢輔導計畫。
(3)高職學習成就提升計畫。
(4)生涯適性學習輔導計畫。
3. 強化專業實習課程，提升技能檢定通過率，落實技職教育目標。
4.農業及食品群教師教學專業發展暨成立生物技術教學資源中心計畫。
5. 促進與地方特色產業合作交流，落實技職教育產學合作之理念：
(1)產學合作計畫：甘藷有機栽培及加工技術研發。
(2)中草藥生產、教學實習計畫。
6.鼓勵學生多元學習，激發學生潛能，使學生具備多元能力：牧場導覽小尖兵多元能力培育計畫。
三、推動科學教育，執行國科會高瞻計畫。
1.預計於99年3月，完成高瞻計畫生質能源課程教學影音檔之製作工作。
2.預計於99年3月，完成生質能源課程操作手冊之編輯工作。
3.預計於99年3月，完成建置本校生質能教學觀摩示範展示中心。
4.預計於99年5月，舉辦本校高瞻計畫執行成果展。
5.計畫教師及學生參加99年度「高瞻嘉年華」教學成果展示競賽暨嘉年華會。
6.計畫教師組隊參加99年度教育部教學卓越獎。
7.撰寫高瞻計畫三年段完整成果報告。
四、規劃符合學校特色發展及滿足學生就業及升學所需之課程架構。
1.定期召開課程發展委員會議、依據課程綱要研擬校訂必、選修科目及學分數，討論通過後實施。
2.適時修訂課程架構，使課程、教材能兼顧時代社會及學校特色發展需求，並滿足學生升學就業需求。
五、加強課程宣導，落實課程培育目標。
1.印製課程手冊供全校師生參考。
2.舉辦集會宣導說明:如新生學年學分制宣導、親職座談、家長會議。
3.架設課程專屬網站，提供學生課程諮詢服務。
4.辦理學年學分制新生宣導。
5.加強宣導學年學分制規定。
六、推動教師專業發展評鑑，協助教師專業成長。
1.持續宣導教師專業發展評鑑工作之理念。
2.辦理教師專業發展知能研習，強化溝通，取得共識。
3.擬定試辦教師專業發展評鑑實施計畫。
4.推薦教師參加校外推動知能研習及初階評鑑人才培訓研習。
5.訂定本校教師專業發展評鑑規準。
6.執行98學年度高職優質化輔助方案-農業及食品群教師教學專業發展暨成立生物技術教學資源中心計畫。
七、健全各科教學研究會功能。
1.定期研討相關教學議題。
2.定期辦理教師研習、教學觀摩等活動，強化教師專業知能。
3.針對學生評量結果，進行分析討論，以改進教材及教法。
八、落實教學正常化。
1.切實實施巡堂。
2.定期查閱各班教學日誌。
3.定期實施作業檢查。
4.定期查閱各科教學及作業進度。
5.根據巡堂紀錄發現的缺失，研擬改進教學策略。
九、強化教學活動，有效提升教學成效。
1.教師擬定教學計畫、教學進度、評量計畫，並據以實施。
2.教師依評量結果，實施增廣及補救教學措施。
3.教師依教學需要及學生特性，充分運用或製作教學媒體，進行教學。
4.各科教師能配合教學需要，進行實驗、實作。
5.教師將學科相關社會議題融入教學。
6.教師善用各種教學活動，增進社區產業與國際文化的認識與學習。
十、採多元教學評量，提升教學成效。
1.依學習內容與教材特質，採多元教學評量。
2.建立學生成績分析及預警制度，配合輔導室針對學生成績執行相關輔導計畫，並結合導師與家長共同輔導學生。
3.教師建立測驗評量題庫，並能有效運用形成性與總結性評量結果資料，改進教學及評量方式。
十一、提升英文能力，增進國際文化之認識與學習。
1.加強輔導學生之聽說能力。
2.由英文科教學研究會討論提升英文能力之方案及計畫。
3.配合高職優質化計畫，實施英檢輔導課程，鼓勵學生參加英檢以提升英文能力。
十二、辦理教科書選用，確保教材適切合用。
1.蒐集各科經審定合格之教科書公開展示陳列，以供評選。
2.各科教學研究會應審核分析三種以上版本（稀有科目不受此限）之優劣，評選後決定建議書單。
3.教務處將建議書單簽請校長核定，並由總務處辦理採購。
十三、加強升學課業輔導，提升學生升學競爭力。
1.持續實施期中、寒暑假課業輔導。
2.舉辦學科競試。
3.實施假日返校及夜間自習。
4.舉辦四技二專學測聯合模擬考
5.即時提供各項升學資訊。
十四、申辦獎助學金，鼓勵學生勤奮向學及協助清寒優秀同學專心學業。
1.提供學生工讀機會，每月發放工讀助學金。
2.利用集會、張貼公告或網路公開宣導各項獎助學金之申請。
3.擬訂頒發學生獎助學金之實施要點。
4.依規定辦理辦理身障生、低收入戶、身障人士子女、軍人子女、特殊境遇婦女子女等學雜費申請減免。
十五、辦理升學推甄作業，提供完善升學輔導。
1.學校推薦甄選委員會，公開公正審查報考學生表件。
2.適時對學生、家長宣導大專校院多元入學方案作業相關規定。
3.辦理大學及大專校院各項多元入學測驗報名作業。
4.辦理運動績優生甄審升學報名。
5.辦理原住民語言認證檢定報名。
十六、落實教育部訂定之「高級中等學校就讀普通班身心障礙學生安置原則及輔導辦法」。
1.召開特殊教育推行委員會會議。
2.召開擬定個別化教育計畫會議。
3.實施身心障礙學生之補救教學。
4.學生學期輔具需求評估。
5.訂定特殊教育咨詢服務實施計畫
6.辦理特教班高二三職場實習。
7.辦理特教班校外教學活動。
8.辦理特教宣導活動。
9.召開特教班親師雇主座談會。
10.辦理聽障巡迴輔導活動。
11.召開高三畢業生轉銜會議。
12.召開身心障礙生安置會議。
十七、 定期辦理教師特教知能研習，精進教師特教知能。
1.規劃辦理苗栗縣高中職教師特教知能研習。
2.邀請學者專家蒞校辦理特教相關主題之研習活動。
十八、辦理校內科學展覽會，培養學生創思研究能力。
1.辦理校內科學展覽比賽。
2.參加台灣省第2區中等學校科學展覽會。
3.參加全國中小學科學展覽會。
十九、增購充實教學媒體、儀器及設備，確保符合教學需要。
1.擬訂教學媒體、儀器及設備充實更新計畫。
2.妥善管理，及時維修，確保設備妥善率高，充分支援教學需求。
3.增購各種教學器材、儀器、設備，使其符合教學需要，並有安全管理措施或計畫。
二十、建置校園教學網路平台供師生查閱。
1.建置教師教學檔案網路查閱系統。
2.建置課表網路查閱系統。
3.建置成績網路輸入系統。
4.建置學生資料網路查詢系統。
5.建置學生成績網路查詢系統。
二十一、 推動資訊科技融入教學活動中。
1.辦理教學軟體研習，提升教師資訊融入教學之能力。
2.更新電腦教室軟硬體設備。
3.持續辦理互動式電子白板及班級資訊設備研習，提昇教師運用資訊設備能力。
二十二、 加強資訊安全工作。
1.成立資訊安全委員會，擬訂資訊安全政策。
2.成立資訊安全工作小組，清查資訊軟硬體，協助各單位落實資訊安全工作。
